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有大学生的地方，就有大学生讲坛

[b][font=宋体][size=12pt]第一个意义是活动本身的意义:[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=12pt][b]通过大学生讲坛，培育了大学生的爱国热情，在实践中形成了正确的人生观、价值观和世界观。这让我们接触并尝试众多领域的知识。在这里，可以激发我们的兴趣、开拓我们的视野，接触众多的领域，而唯有接触，才会尝试；唯有尝试，才能成功！[/b][/size][/font]
[font=宋体][size=12pt][b]我们可以看到莘莘学子独特的思想，以及大学生论坛给大家带来的丰富的知识和信息，文章涉及到社会的各个方面：政治、经济、科技、文化、生活……，从大学生论坛中，我们看到了学生们思想碰撞的火花，看到了学生们相互学习的激情，也看到了学生们收获时的喜悦。大学生论坛的确锻炼了学生们的各方面能力，学生们关心生活、关心社会，观察生活、观察社会，了解生活、了解社会，并思考生活、思考社会。 [/b][/size][/font]
[font=宋体][size=12pt][b]
[/b][/size][/font][font=宋体][size=12pt][b]教育部社政司最近所做的专题调研显示，社会资讯发达，年轻人思想活跃，大学生获取信息的渠道多、热情高，但缺乏对信息的鉴别力、综合分析力。为了丰富大学生的课余生活，锻炼和展示当代大学生的独特思维和创新思想。加强大学生的综合能力基础。更好的认识社会，学习做人、做事，形成正确的人生观和价值观，世界观。在此搭建一个平台，给所有怀揣梦想的莘莘学子们一次展示自己，开阔视野的舞台。我们的“大学生论坛”也应运而生了。[/b][/size][/font]
[b][font=宋体][size=12pt]第二个意义是对我们自身的意义:[/size][/font][/b]
[b][font=宋体][size=12pt]（一）
[/size][/font][/b][b][font=宋体][size=12pt]个人能力提高。[/size][/font][/b]
[b][font=宋体][size=12pt]1[/size][/font][/b][b][font=宋体][size=12pt]、思维创造力:[/size][/font][/b][font=宋体][size=12pt]我一个苹果你一个苹果交换后还是一个苹果，然而你的思想我的思想交换后就是两种思想。开展“星期天讲坛”活动为我们提供了一个交流的平台，这样的平台让我们资讯共享，让我们思想碰撞。[/size][/font]
[b][font=宋体][size=12pt]2[/size][/font][/b][b][font=宋体][size=12pt]、团队协作力[/size][/font][/b][font=宋体][size=12pt]：这不但锻炼了我们的合作精神与协作能力，
同学关系更加融合，也培养了小组成员搜集整理资料这样一种动手实践能力。大家在一起工作，能认识很多朋友，而这些朋友大都是和我们志同道合的，因为我们现在都坐到了一起，有的朋友可能在你以后的人生道路上，给予你很大帮助。[/size][/font]
[b][font=宋体][size=12pt]3[/size][/font][/b][b][font=宋体][size=12pt]、眼光洞察力：[/size][/font][/b][font=宋体][size=12pt]让我们在潜移默化中提升、内化了知识，洞察了国内外的发展形势与趋势，把握了时代的脉络，这样我们便可以高瞻远瞩，抢得先机。同时，也培育了我们的爱国热情，在实践中形成了正确的人生观、价值观和世界观。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]4[/size][/font][b][font=宋体][size=12pt]、社交沟通力：[/size][/font][/b][font=宋体][size=12pt]活动过程中我们要主动去与各大高校沟通、谈判，还要与企业单位等商家洽谈，而这些能力是我们在书本中学不到的东西，他能为我们提前了解社会、进入社会打下良好基础，也将是我们人生中一笔宝贵的财富！[/size][/font]
[b][font=宋体][size=12pt]活动目标：[/size][/font][/b]
[font=宋体][size=12pt]以“首届大学生讲坛”为核心，提高学生语言表达能力，对事物的认知和思考能力，展现当代大学生风采，打造高校品牌学术活动，提升学校知名度。加深各高校之间的友谊，丰富大学生的校园生活。[/size][/font]
[b][font=宋体][size=12pt]活动方式 [/size][/font][/b]
[font=宋体][size=12pt]比赛加思想的语言交流，学识加口才的交融[/size][/font]
[align=left][align=left][b][font=宋体][size=12pt]活动时间安排：[/size][/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][font=宋体][size=12pt]2008[/size][/font][font=宋体][size=12pt]年4月——11月上旬（准备、初赛、半决赛、决赛） [/size][/font][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体][size=12pt]场地[/size][/font][/b][font=宋体][size=12pt]：根据参加院校来定（根据大赛组委会商议决定）[/size][/font][/align][/align]

[em12]没有说明谁组织的，具体的时间地点安排也没有，这是什么？

奖品设置
本次活动将“大学生论坛”中选手进行评比颁奖，具体奖项设置如下：
•        一等奖2名       ￥10000元
•        二等奖3名       ￥5000元
•        三等奖5名       ￥2000元
•        人气奖3名       ￥1000元
•        形象奖3名       ￥1000元
•        优秀奖5名       ￥800元
•        优秀院校奖    29寸等离子电视一台，并赠送匾额一块

[em12]

比赛阶段：9月中旬——11月上旬
（1）初赛阶段：9月中旬至10月中旬，比赛所需要的资料和海报由主办方统一分发，参赛地点及比赛形式由各参赛院校自行安排，根据初赛结果，各参赛单位将选拔出3名选手参加复赛，参加复赛的名单必须于2007年9月30日前报送大赛组委会汇总备案并进行复赛抽签。（比赛规则请看附录1）
（2）复赛阶段：10月4日开始，考虑到进入复赛的选手的人数和时间关系，大赛组委会决定分五个赛区同时进行比赛，每位选手根据初赛的抽签来决定比赛赛区。每位选手演讲时间限制在20分钟内，评分由评委现场打分，按去掉一个最高分和去掉一个最低分，得出平均分，按照得出的平均分排列名次，每个赛区决出前四名参加半决赛。
（3）半决赛阶段：11月1日开始，半决赛有两个比赛场地，进入半决赛的选手按照复赛的程序进行，演讲主题将要进行更换，评分标准同复赛，最后选出前20名即使每个赛区评选出赛区的前五强。
（4）决赛阶段：11月15日开始，进入决赛的选手按照半决赛的程序进行，演讲主题将要进行更换。
评分标准:
•        初赛阶段：各个院校根据学校的自身的情况自行决定;
•        复赛阶段：每位选手演讲时间限制在20分钟内，选手得分由评委现场打分，按去掉一个最高分和去掉一个最低分，得出总分后按照总分的排名，每个赛区决出前四名参加半决赛；
•        半决赛阶段：标准基本上和复赛的一致；
•        决赛阶段：为了保证的评分的公正、公开、公平，大赛组委会商议决定评分标准如下：
1、评委评分。评委现场打分，按去掉一个最高分和去掉一个最低分，得出平均分，它占总分的70%；
2、现场投票。现场的观众均有投票权，在进入赛场的前一百名的观众可以都可以得到给自己喜欢的选手投出宝贵的一票的机会，它占总分的10%；
3、网上投票。参加决赛的选手的整个赛程将在我们指定的网站上公布，场外的观众可以互联网上为其喜爱的选手投票 (具体网站另行通知) ，截止日期为视频网上公布后的一个星期，它占总分的20%。
参加方式   
参加比赛的学生，要得到本校团委的支持，有代表本校的推荐函发送到“大学生讲坛”筹委会。比赛题目：学生根据自己的特点爱好选择所关心的所喜欢的时事热点等话题，进行演讲，为了提高生动性形象性要配上PPT一起使用。

听说这个是武汉科技大学中南分校筹办的吧，好像他们下定决心要办大“只有成功，没有失败”哦～～

[em19]支持

光看这个奖金就诱人[em08] ，不过听我同学说，要让许多企业的人力资源部门来参观比赛，到时候，如果现场有他们欣赏的选手，说不定当场签约工作合同都有[em09] 学生嘛，折腾二十几年还不是为了个工作么～～

[em10]

[em10]好多钱钱，可惜我没这个本事。

支持～