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呵呵，也想上来凑凑热闹。看楼主那么辛苦地面对这么多人，感到自己也应该支持一下，毕竟她是我们系当中，少见的，敢说的人。 如果在我们系当中做一个民意调查，如果不点名，撇开专业课的重要性，你最不想上的课是什么？广播绝对排第一。你最不喜欢的老师，W一定可以拔得头筹。你认为谁讲课最烂，W的得分相信也不会低。上学期为老师打分，W的得分便可以证明后面两点。 为什么这样？拿下课这件事来说，上了她一年的课，她鲜少有按时下课的时候。虽然每次快到下课的时候，她都问同学们要不要下课，说愿意下课的同学，可以出去休息一下。这就每在应该吃饭的时候，问一个人，你要不要吃饭一样，你如果想吃，就去吃吧! 应该吃饭的时候，当然要吃饭，这还用得着问？下课也是同样道理，试问念了这么多年的书，尤其是在大学，有多少个老师，两节课连成一节课用的，除了考试。下课是天经地义的事，到了W那里，却仿佛变成了福利，我们需要争取，才能获得。而且，我想，有些同学也有过这样的体会吧，本来是很想出去走走，休息一下，但是看看周围的同学，都没有动，自己也就忍住不休息。大家都这么想，搞得W所谓的想下课的自行休息，基本就上就变成了想上WC的同学的专用时间了。 W太随性，这是她的个性问题，前面有人说得好，人无完人，我们似乎不应该对W多加指责。但是，有点缺点对别人影响很大的时候，我们就得说了。拿这次广播作业来说，最开始布置这份作业时，只是说，要做一个期末作业。好，大家按照她的要求，做了，在上周把作业交给了她。结果，等到这周星期二的时候，她说了，要把一些优秀的广播展出，并且请院领导，同学来打分，评选一等奖出来，一等奖100块钱。当时有同学就嘀咕，怎么事前不早说，就是冲那100的奖金，我也要认真做啊。当然这只是玩笑话，但是，可以看出，这位对老师这种程序上的安排是有意思的。是啊，为什么不早说，一个活动，至少，在做之前，就有一份计划啊，好呆还是新闻专业的老师啊，这一点还是知道的吧，怎么可以想到什么就做什么呢？ 太自我，其实跟随性也能贴上边。认为自己的才是最好的，同学们答案，几乎很少让这位老师满意过，肯定的言语，从她口里出来的，那少之甚少了。 当然，有一些是值得欣慰的，这学期，W脸上的笑容，确实多了，不再像上学期那样死板着脸。 至于上课常使用理论很强的且空洞的词语，如，闪光点，感人，而不举例子来说什么样的事情才有闪光点，就这一点，在这学期也有了很多改变，至少，她在课堂上，让我们正正经经地改过几份新闻稿。 PS：特别不爽快W的回信中例出来的其中几条短信(03新闻永远支持你，根据你的教学计划走吧!不能说全部，因为有些条还是很诚恳的， 比方说 W你太注重学生的反应了。) 发信者，当时，改稿业布置下来的时候，谁不怨声载道啊，包括那些平时爱学习的学生，有一位同学帮助我们脱离了苦海，得了便宜还卖乖，还跑到老师面前做样子，受不了。 ［此帖子已被 ~江南~ 在 2005-12-22 13:29:27 编辑过］ | 
楼主: 平静的森林
狗仔卡
发表于 2005-12-22 12:43
显身卡
发表于 2005-12-22 13:06
